„Ich bin der Natur näher als gedacht! Naturpädagogik ist für mich persönlich ein großes Thema geworden.“
David / 38 Jahre / Erzieher
Wie kann ich einen Waldtag abwechslungsreich und als spannendes Abenteuer direkt vor der Haustür gestalten?
Diese praxisorientierte Fortbildungsreihe ermöglicht den TeilnehmerInnen das Selbsterleben naturpädagogischer Methoden und vermittelt dabei das theoretische Wissen Gruppen selbst beim Naturerleben mit allen Sinnen anleiten zu können. Den TeilnehmerInnen wird ein bunter Methoden-Blumenstrauß von Naturerfahrungsmethoden, Bewegungs- und Gruppendynamik fördernde Spiele eröffnet, wie auch theoretische Grundlagen zu Zielsetzung, Methoden und Ansatz der Naturpädagogik und die Bedeutung von Naturerleben für die kindliche Persönlichkeitsentwicklung. Methodenreflexion bilden die Brücke und den Transfer in den eigenen pädagogischen Alltag. Ziel ist Natur als positive Energietankstelle zu erleben und Naturvertrautheit als ein stärkendes Gefühl!
Diese Fortbildung richtet sich an alle pädagogischen Multiplikatoren (ErzieherInnen, LehrerInnen, Tageseltern, UmweltbildnerInnen), thematisch Interessierte und NaturliebhaberInnen.
Naturpädagogik für eine ganzheitliche Naturbildung zu folgenden Themen:
- Basiskurs: Schärfung der Sinneswahrnehmung in der Natur und achtsames Unterwegssein: Unmittelbare Sinneserfahrungen bereichern unsere Erlebnisqualität deutlich. Die Natur lädt uns dazu ein, sich staunend zu vertiefen und zur Ruhe zu finden.
Der Basiskurs eröffnet erste Einblicke in die erfahrungsorientierten Methoden und Möglichkeiten der Natur- und Wildnispädagogik. Er gibt anregende Vorschläge und nachhaltiges Wissen für all jene, die in der Pädagogik mit einem stärkeren Naturbezug arbeiten wollen: wach, bewusst und positiv auf die Mitwelt bezogen. - Schatzkiste Natur: Kreatives Gestalten mit Naturmaterialien: Der Reichtum der Natur ist vielfältig und kostengünstig. Schnitzen mit Grünholz, Naturfarben selbst herstellen, Landart … Diese Methoden ermöglichen es den Kinder sich zu konzentrieren, sich wirklich auf die Dinge einzulassen und sich dabei selbstwirksam und als Künstler*in zu erleben.
- Bäume und Wildkräuter entdecken: Wiesensalz, Kräuteröle, Duftmischungen selbst herstellen. Wir werden abgestimmt auf die Jahreszeit einige typische Basisarten kennen lernen, sammeln und verwenden. Baum- und Wildpflanzenwissen auffrischen, vertiefen und über vielfältige Ansätze Wissen, Märchen und Heilkraft ganzheitlich erleben!
- Wildtieren auf der Spur: Draußen zu lernen, ist immer eine ganz besondere Erfahrung: Kinder lernen nachgewiesener Maßen mehr und besser in der Natur als im Zimmer. Die TeilnehmerInnen frischen Ihr eigenes Wissen auf und lernen, wie Tierartenwissen und Umweltbewusstsein spielerisch entdeckt und weitergegeben werden kann. Dieses Seminar ist wunderbar geeignet, um ein Microabenteuer vor der eigenen Haustür zu starten. Denn im Leipziger Auwald, welcher vier Naturschutzgebiete miteinander vereint, gibt es viele spannende Tiere zu entdecken, wie den Eisvogel, Pirol, Wildkatze, Biber oder auch Fischotter. Welches Wildtier hast du zum letzten Mal bewußt beobachten können?
Termine 2024
Wildtieren auf der Spur: 13. + 14. + 15. Mai
Basisseminar: 04. + 05. Juni
Bäume und Wildkräuter entdecken: 27. + 28. August
Schnitzen & Kunst in der Natur: 17. + 18. September
Kosten: 195 Euro / TeilnehmerIn
Wichtige Informationen: Anmeldung für Basiskurs und Wildtieren auf der Spur laufen über die AWO Akademie Mitteldeutschland.
Die Anmeldungen für die Seminare im Herbst laufen über diese Homepage.
„Ich habe gelernt Natur wieder bewußter wahrzunehmen. Davor war alles so gewöhnlich.“
„Ich war überrascht, was ich alles nicht weiß – und wie vielfältig Naturpädagogik sein kann.“
„Es war lehrreich. Sie haben es so gut anmoderiet, dass ich mich darauf einlassen konnte. Emotional hat mich der Spitzwergerich und die Geschichten dazu begeistert, auch zur Linde… Das werde ich nicht vergessen!“
„Die Methoden waren nicht esotherisch, sondern eher praktischer Natur. Das fand ich gut. Inhaltlich gab es einen großen Bogen vom Schnitzen zu essbaren Wildkräutern und von aktiven bis hin zu meditativen Aktionen. Das war eine schöne ausbalancierte Abwechslung. Die Austauschrunden in der Gruppe waren schön und fruchtbar…“
„Es hat in mir die Gedanken angeregt, ob ich bei der Wahl meiner zukünftigen Erzieherstelle das Profil anders aussuche, naturnäher…“
„Das Seminar hat meine Erwartungen total übertroffen. Alles schöne Dinge, die ich mitnehmen kann.“